СТРАТЕГІЯ УСПІШНОЇ ВЗАЄМОДІЇ В ІНКЛЮЗИВНІЙ ГРУПІ

23 квітня 2026 року в комунальній установі «Крижопільський інклюзивно-ресурсний центр» відбувся методичний семінар для директорів, вихователів-методистів, вихователів та асистентів вихователів закладів дошкільної освіти на тему  «Співпраця вихователя, асистента вихователя та асистента дитини в інклюзивній групі» за участі завідувача відділу дошкільної освіти, методиста відділу «Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти» комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти» Людмили Василівни МОЛОШНЮК.

Семінар розпочався з приємної місії – нагородження Подяками від комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти» фахівців інклюзивно-ресурсного центру з практичної психології комунальної установи «Крижопільський інклюзивно-ресурсний центр» Оксани Василівни ШУСТ та Марії Валеріївни ПОЛІЩУК за сумлінну, творчу працю, впровадження сучасних методів навчання та виховання дітей з особливими освітніми потребами, зразкове та успішне виконання планових завдань, виконавчу дисципліну та з нагоди професійного свята - Всеукраїнського Дня психолога.  

Людмила МОЛОШНЮК під час проведення практичної частини семінару «Від сенсу до реальних рішень» обговорила з учасниками актуальні питання інклюзивної освіти щодо:

- ведення відповідної документації інклюзивного навчання директора,  вихователя-методиста,  вихователя, асистента вихователя та асистента дитини в інклюзивній групі;

- порядку функціонування Команди супроводу дитини з особливими освітніми потребами, яка здобуває дошкільну освіту;

- алгоритму проведення заняття вихователя, асистента вихователя та асистента дитини в інклюзивній групі, розподіл обов’язків;

- атестації педагогічних працівників закладів дошкільної освіти.

Завдяки плідній співпраці, активності всіх учасників у конструктивному діалозі, кожен із запрошених, безперечно, отримав корисну інформацію для ще більш ефективної взаємодії вихователя, асистента вихователя та асистента дитини в інклюзивній групі.